做了24年中学校长的贺优琳对班主任工作的责任、压力深有感触。

　　“许多边远乡村山区学校的班主任甚至还要每天接送学生，寄宿学校的班主任更是每天从早忙到晚，学生的学习、生活都要管。”贺优琳认为，班主任工作质量的高低，直接影响到中小学思想道德建设、班风建设以及人才培养的质量。目前偏低的班主任津贴，很难体现班主任的劳动价值，激发其工作热情，不利于班主任队伍的稳定和吸引优秀人才担任班主任。

　　贺优琳建议，各级财政增加教师工资预算，大幅度提高中小学班主任津贴，设立交通和电话补贴，并对寄宿制学校班主任增加特别津贴。“班主任津贴还应随着工资调整的幅度相应增加，以调动班主任的工作积极性。”贺优琳说。

　　《中国教育报》2008年3月10日第1版