河南省长途客车司机高建华：我儿子去年考上了重点大学，全家都很高兴。我们普通家庭供一个大学生不容易，我跑长途收入也不高，都盼着他将来可以凭自己的本事在社会上立足。但是，现在大学生的就业形势每年都很紧张，我们很担心他将来的出路。大学生找个工作怎么就那么难呢?

　　高建华说出了很多大学生家长共同的担忧。如何看待当前的大学生就业难?政府和高校如何应对?怎样引导大学生基层就业?带着这些问题，记者采访了几位人大代表和政协委员。

　　社会应当摒弃用人“学历歧视”

　　“近年来，一些用人单位招聘时直接把非 211 、 985 高校毕业生排斥在外，这样做损害的是教育结果公平。”谈起眼下社会上选人用人机制上出现的偏差，全国人大代表、郑州市教育局局长毛杰有些激动。他认为，正是这种“学历歧视”，在某种程度上加剧了大学生就业难的现状。

　　“如果好工作只留给重点大学的学生，那么其他学校也就没有调整人才培养结构和培养方式的动力了，这不仅对于发展更多高水平、高质量、有内涵、有特色的高等教育十分不利，而且极大削弱了其他学校人才培养与使用的价值。”毛杰说。

　　毛杰建议国家尽快出台“反就业歧视法”，在制度层面解决高校毕业生的就业“学历歧视”问题。如明确界定毕业生就业“学历歧视”的内容与类型，规定用人单位不得排斥非“211”、“985”高校毕业生。

　　不过，在全国政协委员、河南大学校长娄源功看来，目前，我国高科技含量的产业发展水平不高、经济发展形式落后，提供的高端就业岗位不足，才是当前制约大学生就业的重要因素。“破解这个结构性的难题，尚需时间。”娄源功说。

　　娄源功认为，一直以来，高校热衷于“求高、求大、求综合”，人才培养目标定位同质化，也是造成大学生就业难的原因之一。

　　对此，全国政协委员、河南农业大学副校长张全国认为，高校应按社会需求设置专业。张全国举例说，河南农业大学这几年开设的与新农村建设紧密结合的本科专业，包括农村社区管理、农村能源工程等，着重培养新农村建设急需的规划设计、管理服务等应用型人才，短短几年，招生规模就达1700余人。