目前返乡农民工和应届高校毕业生已成为亟待解决就业的两支大军。有关部门应该出台更为积极的政策，设立大学生教育官，实施“一村一教育官”计划，将大学生就业与失业农民工培训两个问题联动解决，建立解决就业问题的长效机制。李东生代表告诉记者。

　　李东生认为农村教育资源缺乏实施统筹的整合与共享公共服务平台，致使农民的素质教育和技能培训成为农村教育中较薄弱的环节和亟须解决的问题。我国有近70万个行政村，如果推进实施“大学生教育官”计划，将每年至少解决50万以上的就业岗位；按照1：20的受训比例，将至少有1000万以上的农民受益。

　　“大学生教育官”计划是“大学生村官”、“一村一名大学生”等计划的广泛延伸和有益补充，是短时间内提高受益人群覆盖率的有效手段，是落实农民工培训的行政体制保证。为推进“大学生教育官”计划，首先要对大学生进行6-12个月有针对性的岗前培训，使他们提前了解农村生活，适当增强解决问题的能力、经验和阅历，以更快地适应岗位需求。同时还应充分发挥现代信息技术和远程教育的优势，建设农村远程教育公共服务体系，将“大学生教育官”和农民各类培训纳入同一教育培训管理平台，这将对缓解当前就业压力、提升整体国民素质有积极和长远的意义。（本报记者　文艺）