白钺的母亲早逝，父亲也在２００５年因病去世。是助学贷款让他在郑州航院读完本科，圆了“大学梦”。今年６月，当他拿到省总工会和基层工会的资助款后，第一件事就是还清了１万元国家开发银行助学贷款。

    据介绍，截至９月２４日，我省已有３万多名毕业大学生提前还清了助学贷款，占毕业贷款学生人数的５２．４％。国家开发银行河南省分行行长刘勇说，助学贷款基本解决了贫困大学生上不起学的问题，大批学生提前还贷，则说明助学贷款“河南模式”正越走越好。

    由省教育部门和开发银行探索建立了风险共担的助学贷款新机制，成立河南省教育贷款中心为管理平台，各高校建立助学贷款管理中心为操作平台，风险补偿金设定为１４％。２００４年新机制运行以来，贷款发放金额和资助困难学生数量成倍增长，助学贷款成为我省高校贫困学生资助体系中的主渠道，被贫困大学生称为“高校低保”。如今这一模式产生了积极的示范效应，已经被推广到全国１０个省级行政区。

    然而，３年前助学贷款工作则是另一番景象：我省助学贷款陷入困局，助学贷款招标时只有３家商业银行参与投标，由于要求的风险补偿金比例过高，最终导致流标。急需贷款的贫困大学生贷不到款，高校学费拖欠率居高不下。

    流标后，国家开发银行主动请缨承担全省助学贷款，并以新的机制展开业务。２００５年４月，首批４３所高校、４万多名大学生获得了近２亿元的助学贷款。这一数字超过了各商业银行历年在我省发放国家助学贷款的总和。

    郑州航院资助管理中心的史清志说：“有了这项业务，家庭确有困难的学生，只要有贷款要求和系里的调查证明，愿望都可以满足。２００６年，我们学院贷款的学生已占学生总数的２７％。”

    违约率高、成本高，一直是制约助学贷款发放、影响各方积极性的主要问题。新机制实施后，我省高校把贷款培训变成了“如何做人”的教育活动，通过丰富多样的形式开展诚信教育，我省大学生的诚信意识有了很大提高。

    现在的白钺已从学校毕业，成了郑州交运集团的员工。他宁愿自己的日子过得紧巴一点，也要先还贷款，“让这些钱帮助更需要它的学弟学妹们吧。”白钺说。