长安大学是一所位于西部地区的教育部直属高校，学生规模4万余人，其中，全日制在校生2.4万余人，来自西部地区且经济困难家庭的学生比例超过30%，资助工作困难较多。为了做好资助贫困家庭学生工作，近年来，学校按照国家的有关政策要求，从实际出发，积极作好国家助学贷款等各项工作，将“资助”与“育人”相结合，使广大贫困家庭学生获得不同程度的资助，年均资助总金额达4000万元，其中，仅学校每年筹集发放的各种奖励与资助经费达1600万元。自2003年6月起，基本解决了贫困家庭学生的困难问题；基本解决了拖欠数千万元学费的问题。

　　密切银校关系　实现国家助学贷款工作的互利双赢

　　2004年推出新的助学贷款工作机制之时，少数银行助学贷款工作开展不积极，业务量非常小，承办助学贷款工作的银行考虑到助学贷款相对其他银行业务成本大，效益低，甚至担心贷款学生不能按时顺利还贷。

　　作为企业，银行考虑社会效益，同时要关注经济效益。如何使银行打消风险顾虑，积极开展助学贷款工作呢？长安大学是这样做的：

　　一是加强与银行的沟通，让银行了解学校，了解学生毕业后的就业发展。长安大学领导定期走访助学贷款经办银行，银行、学校经常召开多种形式的座谈会、联谊会，使银行了解到学校是重点学校，专业特色非常明显，毕业生就业广阔，回报比较好，大部分学生都有能力还贷款。

　　二是全面落实银行与学校的合作，在互利双赢原则下，学校学校将建设发展的融资等工作与助学贷款业务有机地结合起来，调动了银行主动开展助学贷款业务的积极性，每年使学校90%的申请助学贷款的学生获得贷款，年度发放贷款2500万元左右。把基本账户搁在中国银行，把尽量多的业务都放在中国银行。也就是说助学贷款给中国银行，同时把与学校相关的其他金融业务也给中国银行。

　　三是学校通过勤工助学形式，选派受助学贷款资助的学生到银行去参与助学贷款工作，一方面承担了银行办理助学贷款业务中信息录入、网站维护、学生还贷信息的收集整理等工作，降低银行业务成本，另一方面也使学生在工作实践中得到锻炼，受到教育。通过这样的努力，学校和银行建立了良好的合作关系。

　　此外，每年长安大学和中行通过座谈、联欢等形式进行沟通，学生和辅导员也来和银行的同志面对面接触，让银行了解助学贷款工作的甘苦，结果银行的工作人员也很感动，经办银行中国银行西安市长安路支行还主动在学校设立了10万元人民币的贫困家庭学生奖助学金，受到学生及社会的赞誉。

　　“扶贫与扶志”相结合把资助工作做成教育工作

　　长安大学的资助工作有一个特点，就是把资助工作做成教育工作。去年校党委副书记白华带领相关人员取得一个教学成果，内容是《西部高校经济困难学生教育型资助模式的理论研究与政策实践》，这个成果获得了陕西省教学成果特等奖。成果总结成这样几句话：资助工作不仅仅是经济活动，更是教育活动，要把这种经济活动转化为教育活动，要把资助资源转化为教育资源，要把资助制度转化为教育制度。

　　长安大学党委书记雷达说，设置奖助学金，不单纯是个资助活动，而要通过奖励与资助激发学生的爱国情感与自立意识。学校注意“扶贫与扶志”相结合，设置了贫困家庭学生奖助学金，并通过开展诚信教育、建立诚信档案、给受助学生配备联系指导教师等工作，激发了受助学生的爱党、爱国和爱校情感，使绝大部分受助学生心理健康，发奋上进。如，受“西部助学工程”和“国家奖学金”资助的学生中，绝大多数同学提出了入党申请，不少人光荣入党；有的学生被评为优秀学生或被保送研究生等；一些受助学生还自主创业或参与社会志愿者活动，成为媒体关注的焦点。再如，在 2004届新疆籍的32名少数民族毕业生中，绝大多数是奖助学金等获得者，其中的31人获得学位，全部合格毕业，11人光荣入党。

　　“在资助的过程中，我们增强了学生对党的认识、对祖国和社会主义的认识，让他认识到资助来自我们的政府，来自于我们党的关怀，将来走上工作岗位后就会永远铭记。”白华解释说：“对于受助学生的教育工作，我们主要是教他们怎么花好钱，教育他们花好钱，学好业，做好人，成好才。现在看来，总体上受助贫困生的入党比例要高于全部学生比例，受助贫困生考研的比例也略高于全体比例，这和我们在实施助学贷款中进行了相应的教育有关。”

　　多部门努力协作关注还款细节

　　学校党委副书记白华对记者说，学校对国家助学贷款的认识是比较到位的，助学贷款工作不仅仅是一个经济问题，也是决定学校人才培养能否取得成效的关键问题。如果这么多的学生处于经济困难状态，引发心理上的障碍，那么我们的教育工作就会受影响。所以学校目的是切实解决学生实际困难，以人为本，维护学校稳定，建设和谐校园，营造学校良好的育人环境。从这个高度出发来思考问题，我们才下了这么大的功夫，把助学贷款做成一项综合性的工作，财务、统战、共青团、产业都等部门参与了，取得了令学生、家长和学校都比较满意的结果。

　　为了让借款的学生能够对还贷有清楚的了解，长安大学让受助学生参加还款方面的考试。通过考试，学生们可以记住一些细节的东西，比如说为什么要按期还贷、怎样还贷、违约的后果等等。

　　学校还有专门的学生贷款记录，学校帮助督促学生还贷，与银行、与学生保持联系，建立毕业生离开学校之后的资料库，记录工作单位变动等，目的就是为督促学生还贷方便，保证绝大部分贷款学生按时还款，促进贷款工作持续发展，让后来的师弟师妹们也从国家助学贷款中受益。