两会聚焦·关注《规划纲要》

百年大计,教育为本。伴随着经济的发展和人民生活水平的提高,教育、医疗等问题成为百姓连续多年持续关注的热点问题。今年两会前夕,一系列网上民意调查和网民的反映,教育仍然是热点之一。加快教育改革和发展步伐,实现教育公平,成为社会公众的普遍呼声。 【详细】

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010至2020)》公布了征求意见稿,规划纲要提出了未来10年“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的目标。为成就这一目标,规划纲要共列出了139个创新点,绝大多数属于具体的改革措施。【详细】

新的教育改革纲要显示,高考改革将探索招生与考试相对分离的办法,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的高校招生制度。建立择优、自主、推荐、定向、破格五种招生录取方式。但是,实现公平价值是教育公平的基本要求。【详细】

种种迹象是否意味高校自主招生改革的步伐将加快?自主招生如何避免“暗箱操作”?会否造成新的不公平?未来自主招生会不会取代统一高考?近年来备受争议的高校自主招生,成为正在此间出席两会的代表委员热议的焦点。【详细】

一些代表和委员认为,目前真正困扰大学生就业的最大难点不是大学生数量太多,而是就业观念的偏差和人才结构的不合理,缓解我国日益严峻的大学生就业形势,需要不断转变就业观念,进一步完善落实促进就业政策,同时深化培养模式的改革,逐步形成合理的人才结构。【详细】

“蜗居”、“蚁族”、“被增长”……全国政协十一届三次会议召开前夕,政协委员聚焦2009年网络年度“民生热词”,纷纷建言献策,努力破解热词背后事关住房、就业和收入分配三大民生难题。【详细】

《规划纲要》第一轮公开征求意见工作自1月7日启动以来,社会各界人士通过各种渠道发表意见建议210多万条,《规划纲要》工作小组办公室及时汇总整理各界人士意见建议,累计编发《<规划纲要>公开征求意见每日情况报告》近300万字。
《纲要》提出,从现在起到2020年,高等教育总规模将从2900多万增加到3550万,高等教育毛入学率从24.2%提高到40%,20-50岁主要劳动年龄人口的受高等教育的比例会从现在不到10%提高到20%。应该说,这些目标体现了高等教育规模发展达到一个高位平台后稳步增长的趋势。
袁贵仁:教育优先发展和改革创新一个都不能少
确定工作方针是《规划纲要》最重要的工作之一,深入贯彻落实党的教育方针的重大思路和重大任务,也是教育系统今后十年工作的共同遵循和指南。【详细】
袁贵仁:逐步取消行政级别和行政化管理模式
我们想建立起一套新的、适合学校特点的管理制度和配套政策,然后逐步取消行政级别和行政化管理的模式。要探索教授治学的有效途径。【详细】
袁贵仁:促进公平和提高质量是今后十年教育重点
这两个工作重点,如果说教育公平主要解决的是“有学上”,那么教育质量主要解决的是“上好学”,这两件工作应当是下一个时期,今后十年我们工作的两大重点。 【详细】
袁贵仁:规划纲要研究制定工作从三方面展开
面对当前我国教育面临的重大问题、制约教育事业科学发展的瓶颈问题、人民群众关心的热点问题,我们始终坚持以科学发展观为指导... ...【详细】



温总理说,我们给大学生就业制定了许多优惠政策。 希望大学毕业生们能很快有个职业。我常讲,一个人能有工作,不仅解决生存问题,也能体现一个人的尊严。大学生是有知识的劳动者,政府始终把大学生就业摆在重要位置。【详细】

陈至立说,就业问题本身就是民生最大的问题之一。从我们国家状况来讲,就业一直是一个比较严峻的问题,因为我们人口多,就业人口也多。女性在就业当中也受到一些不公平的待遇,有些单位就歧视女性,这是违法的。【详细】

张海迪告诉记者,女大学生就业受到一定程度的歧视一是受传统观念和惯性思维的影响;二是女性生育哺乳期的存在使得劳动时间出现断裂带,用人单位出于利益最大化考虑少招或者不招女性的主要原因。【详细】